今天看了gitchat上的文章，做做笔记。
文章：
学习的三个维度
学习 = 学 + 习
学是容易获得成就感的，实践相对来说更枯燥一些，光学不练的学习都是假学习。
学习 = 动机 + 内容 + 交互
增强动机
学习之前先思考一下：
- 为什么学呀
- 学了可以干啥
- 不学会怎样啊
动力不足的话可以先YY一下，学成之后的情景。这样可以增强自己的冬季，也可以避免盲目的学习。
精选内容
「N 手知识」概念？
一手知识来自于一线专家，通过和他们交流，或者读他们的论文来学习。
二手知识是发明某个理论的专家亲自写的书。
三手知识是其他人读了专家的书之后翻译成大家都能懂的语言的畅销书，或者培训师通过故事案例来传递的知识。
四手知识是某些人为了实现某种目的而写的免费文章，常常断章取义。
要看自己更容易消化哪种知识，在不同的阶段，是不一样的。
适合自己的知识才是最好的
联机交互
在完成知识的原始积累的情况下，跟他人讨论学习。
学习的效率
效率 = 收益 / 资源
高效学习，不是指高效率学习，也不是快速学习，而是高效益。
学习的效益等于获得收益除以投入的资源（时间、金钱、精力）。
放大收益
学习做产品，把自己的能力包装成产品，卖给更多的人，卖的更贵。
学习一下写作、演讲和培训通用的技能，不管的那个领域的知识，都可以通过写作、演讲和培训来放大收益。
匹配资源
针对不同的学习材料，需要投入的时间和精力是不一样的。
学习材料分级：认知型，知识型，娱乐型。
- 认知型 适合精力充沛时花整段的时间来学习的知识，比如：编程、数学、英语
- 知识型 适合精力较好，碎片化的时间，阅读一些知识型的材料，比如：产品、消费者心理学
- 娱乐型 适合饭后，晚上精力比较差，时间也比较碎时浏览的内容，比如：社交媒体、博客订阅
总结
增强动机：
- 列举正在学习的一项技能的愿景、价值和规条
- 列举兴趣清单
- 记录问题清单
精选内容：
- 尝试读一篇论文
- 找到编程领域的知识源头
- 联机交互：
梳理联机学习者清单
- 尝试组织或参加一次私董会
- 加入 1 个学习社群
放大收益：
- 开始写文章发布到简书
- 列举输出渠道清单
- 发布一场 GitChat
匹配资源：
- 明天尝试早起学习
- 将书架上的书分成认知型、知识型、娱乐型三类
8小时之外如何成长：
- 端正自己的心态，学到的都是自己的，好相处
- 知其然，更要知其所以然，工作可以先完成，后面还是要搞懂为什么
- 主动发现问题并解决
- 跟上公司的发展，提前学习